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英国、美国、日报、新加坡、澳洲、香港台湾,以及中国大陆的北上广等大城市,都在纷纷推进3D产品进校园项目,设置专用的3D打印实验室,并开设相关课程,培养师资力量,对学生进行创新教育。
2014年初,中央老同志,宋平等给总书记提交了“中国梦、3D梦” 的建议,提出要大力发 展3D打印技术,建议在 全国播撒10万颗3d打印的种子。
为了推动3D打印在学校的普及,建设3D打印教学创新基地,开设3D打印兴趣课堂,培养学生创新能力。南京、杭州、青岛、西安、北京、昆明等城市先后采用政府购置3D打印机给学校的方式,支持学校建设3D打印教室。
2014年3月,台湾科技部长在行政院政府会议上建议,让教育体系的年轻学生有机会接触3D打印,让高中职学生未来都能普及使用3D打印机。
2014年11月,澳大利亚维多利亚州联合政府向每所公立大学及特殊学校提供一台3D打印机,将惠及全州316所中学和75所特殊学校的学生,以培养学生的创造力和科学素养,有助于培养下一代的尖端科学家、设计师和制造商,帮助当前的学生为明天的工作做好准备。
一切无不在表明:3D产进校园,是大势所趋,人心所向。3D打印技术、三维扫描技术与3D软件技术的普及风暴已经开始。
3D打印不仅仅是一种快速成型方式,也不仅仅是给我们增加了一种新的增材制造方式,它的意义更在于打破了传统制造方式对于设计创新的束缚,带给了我们一种全新的设计理念,一个无限的创意空间。 创新、创造变成更加容易实现,人类的创意将极大地丰富这个世界,而我们要做的就是从小培养孩子使用3D打印技术的能力。
3D打印教育创新应用“设备启动包”推荐:小学、初中版
1. 桌面3D打印机 15~30台
2. 手持式三维扫描仪 1台
3. 3D数据模型,教程课件,打印耗材,宣传图片等若干
3D打印教育创新应用“设备启动包”推荐:高中版
1. 桌面3D打印机 20~40台
2. 手持式三维扫描仪 1台
3. 3D数据模型,教程课件,打印耗材,宣传图片等若干
3D打印教育创新应用“设备启动包”推荐:职业院校基础版
1. 桌面3D打印机 20~40台
2. 手持式三维扫描仪 1台
3. 工业三维扫描仪 1台
4. 3D数据模型,教程课件,打印耗材,宣传图片等若干
3D打印教育创新应用“设备启动包”推荐:职业院校升级版
1. 桌面3D打印机 20~40台
2. 工业3D打印机 1台
3. 手持式三维扫描仪 1台
4. 工业三维扫描仪 1台
5. 3D数据模型,教程课件,打印耗材,宣传图片等若干
孩子是我们的未来,孩提时代的教育基础是重中之重。
3D打印技术应用于教育,将为教学提供思想、智慧与科技相融合的最佳路径。
3D打印技术不断普及,能开发学生的想像力,培养学生的创造性和动手能力,为他们打开一扇能表达自己想法的大门,并培养学生的团队精神。
教育是所有行业的开端,3D打印机无穷的可能性,能引导及训练学生掌握某个行业和领域的技能。
我们将通过3D产品进校园项目的建设,在国内、多层面的推动3D打印的创新应用,在未来为我们的社会提供源源不断的综合性人才。