英国、美国、日报、新加坡、澳洲、香港台湾，以及中国大陆的北上广等大城市，都在纷纷推进3D产品进校园项目，设置专用的3D打印实验室，并开设相关课程，培养师资力量，对学生进行创新教育。

        2014年初，中央老同志，宋平等给总书记提交了“中国梦、3D梦” 的建议，提出要大力发 展3D打印技术，建议在 全国播撒10万颗3d打印的种子。
 
        为了推动3D打印在学校的普及，建设3D打印教学创新基地，开设3D打印兴趣课堂，培养学生创新能力。南京、杭州、青岛、西安、北京、昆明等城市先后采用政府购置3D打印机给学校的方式，支持学校建设3D打印教室。
 
        2014年3月，台湾科技部长在行政院政府会议上建议，让教育体系的年轻学生有机会接触3D打印，让高中职学生未来都能普及使用3D打印机。
 
        2014年11月，澳大利亚维多利亚州联合政府向每所公立大学及特殊学校提供一台3D打印机，将惠及全州316所中学和75所特殊学校的学生，以培养学生的创造力和科学素养，有助于培养下一代的尖端科学家、设计师和制造商，帮助当前的学生为明天的工作做好准备。
 
        一切无不在表明：3D产进校园，是大势所趋，人心所向。3D打印技术、三维扫描技术与3D软件技术的普及风暴已经开始。

        3D打印不仅仅是一种快速成型方式，也不仅仅是给我们增加了一种新的增材制造方式，它的意义更在于打破了传统制造方式对于设计创新的束缚，带给了我们一种全新的设计理念，一个无限的创意空间。 创新、创造变成更加容易实现，人类的创意将极大地丰富这个世界，而我们要做的就是从小培养孩子使用3D打印技术的能力。
 
3D打印教育创新应用“设备启动包”推荐：小学、初中版
1. 桌面3D打印机   15~30台
2. 手持式三维扫描仪  1台
3. 3D数据模型，教程课件，打印耗材，宣传图片等若干

3D打印教育创新应用“设备启动包”推荐：高中版
1. 桌面3D打印机    20~40台
2. 手持式三维扫描仪  1台
3. 3D数据模型，教程课件，打印耗材，宣传图片等若干

3D打印教育创新应用“设备启动包”推荐：职业院校基础版
1. 桌面3D打印机   20~40台
2. 手持式三维扫描仪  1台
3. 工业三维扫描仪      1台
4. 3D数据模型，教程课件，打印耗材，宣传图片等若干

3D打印教育创新应用“设备启动包”推荐：职业院校升级版
1. 桌面3D打印机   20~40台
2. 工业3D打印机        1台
3. 手持式三维扫描仪  1台
4. 工业三维扫描仪      1台
5. 3D数据模型，教程课件，打印耗材，宣传图片等若干

孩子是我们的未来，孩提时代的教育基础是重中之重。
           
3D打印技术应用于教育，将为教学提供思想、智慧与科技相融合的最佳路径。
 
3D打印技术不断普及，能开发学生的想像力，培养学生的创造性和动手能力，为他们打开一扇能表达自己想法的大门，并培养学生的团队精神。
 
教育是所有行业的开端，3D打印机无穷的可能性，能引导及训练学生掌握某个行业和领域的技能。
 
我们将通过3D产品进校园项目的建设，在国内、多层面的推动3D打印的创新应用，在未来为我们的社会提供源源不断的综合性人才。